看護シミュレーション教育基本テキスト：設計・実践・評価のプロセス
著者
出版社
日総研出版
紹介文
看護シミュレーション教育の授業と研修案の作成、改善指針がわかります。
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内容説明
点検、動機付け確認、計画立案、展開、ファシリテート、振り返りの具体策などについて、わかりやすく説明しています。また、学習意欲を高めるための点検項目、授業／研修設計の具体的な目標設定、ファシリテータの役割・責務、看護過程の展開例などが盛り込まれており、研修のしかた、授業への取り入れ方や評価に役立ちます。